在党的教育方针引领下，内蒙古民族大学护理学院与山东大学护理与康复学院展开合作，共同推进“慕课西行”项目，进一步深化了两校之间的教育交流与合作。在“慕课西行”同步课堂启动仪式之后，10月18日，内蒙古民族大学护理学院与山东大学护理与康复学院再次携手，成功举办了第二次“慕课西行”同步课堂教学活动。此次活动为内蒙古民族大学23级护理学1班的学生们呈现了一堂生动的《基础护理学》直播课程。本次活动由山东大学护理与康复学院的李玉丽副教授与内蒙古民族大学护理学院的董丽霞教授共同主持直播课程。护理学院的教师及临床护理教研室的教师们积极参与了观摩学习。
“慕课西行”同步课堂现场
李玉丽老师运用了“4M”教学法，涵盖“My Answer随堂小测验”、“My Mind Map思维导图”、“My Questions问题解决过程”和“My Team Work案例分析讨论”。在“My Answer随堂小测验”环节，她实时发布与课程内容紧密相关的问题，激发学生积极参与课堂讨论，并及时反馈他们对生命体征知识的理解。在“My Mind Map思维导图”环节，她布置了绘制思维导图的任务，以帮助学生整理和归纳生命体征的相关知识。在“My Questions问题解决过程”环节，学生们被鼓励提出与课程主题相关的问题，李玉丽老师在此过程中提供指导，帮助学生分析问题并寻找解决方案。在“My Team Work案例分析讨论”环节，学生们围绕实际护理案例进行小组讨论，探讨生命体征的监测方法及相关处理措施。李玉丽老师鼓励同学们积极讨论，并分享他们各自的见解。
“慕课西行”同步课堂现场
董丽霞老师认为，李玉丽老师运用多元化的互动教学方法，不仅丰富了课堂体验，还显著提升了护理学专业学生的专业知识水平和实践技能。此种以学生为中心的教学模式，不仅激发了学生们的学习兴趣，还培养了他们解决实际问题的能力，促进了学生对生命体征知识的深入理解。
“慕课西行”同步课堂现场
此次“慕课西行”同步课堂的成功举办，充分展现了内蒙古民族大学护理学院与山东大学护理与康复学院在跨院校交流与互动教学方面的巨大潜能，为学生们提供了一个生动的学习平台，也为未来护理教育的创新发展提供了宝贵的经验。期待两所院校在持续深化合作的过程中，能够进一步探索更多高效的教学模式，携手促进护理教育的改革与发展。